199603 SCOPO DEL TUTORAGGIO

199603 SCOPO DEL TUTORAGGIO

SCOPI DEL TUTORAGGIO
Nell’osservare l’operato dell’arbitro il TUTOR è quasi sempre tentato di comunicare delle “SENSAZIONI” che scaturiscono principalmente dalla propria esperienza e dal livello di conoscenza del gioco e del regolamento.

Tali sensazioni sono importanti ma, per ottenere una visione analitica ed un giudizio obiettivo, abbisognano di essere integrate con dati ed informazioni.

Lo scopo primario è quello di:

• Individuare i punti di forza e di debolezza in rapporto alle competenze richieste nelle varie situazioni di gioco e non.
• Individuare le cause che possono aver creato i problemi.
• Fornire le soluzioni per risolvere i problemi.
• Pianificare l’allenamento delle aree di debolezza.

ELEMENTI DA PADRONEGGIARE

• Competenza Richiesta
• Indicatori di non corrispondenza 
• Cause possibili 
• Consiglio chiave

302324 TUTOR. ARBITRO. FATTORI CHIAVE PER UNA CORRETTA GESTIONE DEI CALCI, RIPRESA DEL GIOCO E GIOCO APERTO.

302324 TUTOR. ARBITRO. FATTORI CHIAVE PER UNA CORRETTA GESTIONE DEI CALCI, RIPRESA DEL GIOCO E GIOCO APERTO.

ARBITRO. FATTORI CHIAVE PER UNA CORRETTA GESTIONE DEI CALCI, RIPRESA DEL GIOCO E GIOCO APERTO.

1. Conoscenza del gioco
2. Posizione
3. Comunicazione 
4. Conoscenza delle regole
5. Concentrazione
6. Allenamento

574543 TUTOR. ARBITRO. MOTIVI PER UNA INEFFICACE GESTIONE DEI CALCI, RIPRESE DEL GIOCO E GIOCO APERTO.

574543 TUTOR. ARBITRO. MOTIVI PER UNA INEFFICACE GESTIONE DEI CALCI, RIPRESE DEL GIOCO E GIOCO APERTO.

ARBITRO. MOTIVI PER UNA INEFFICACE GESTIONE DEI CALCI, RIPRESE DEL GIOCO E GIOCO APERTO.

1. Cattiva posizione sui calci d’invio o di rinvio.
2. Non reattivo sul calcio di rinvio.
3. Non ha anticipato la direzione del calcio.
4. Scarsa lettura dell’incontro – rinvii rapidi o tattici, schemi sui calci.
5. Insufficiente comunicazione.
6. Mancanza di conoscenza delle regole.
7. Mancanza di concentrazione.
8. Non al passo con la velocità del gioco.
9. Mancanza di conoscenza del gioco.
10. Mancanza di comunicazione.
11. Mancanza di comunicazione ai giocatori di non intervenire sul gioco.
12. Dietro o davanti al gioco per valutare correttamente i 10 m.
13. Situazione non gestita correttamente, specie vicino all’area di meta.
14. L’arbitro guarda il pallone e non i giocatori che sono davanti.
15. Troppo dietro o davanti al gioco per valutare la posizione dei giocatori.
16. Non guarda dietro di sé per controllare il lato chiuso.
17. Angolo di visuale ridotto per la cattiva posizione.
18. Non comunica ai giocatori in fuori gioco di non intervenire nel gioco.
19. L’attenzione dell’arbitro non è diretta sul punto giusto, secondo la sequenza calcio, pressione, ricezione. 
20. L’arbitro toglie gli occhi dal calciatore troppo presto o guarda il pallone in volo, non anticipando sul punto di caduta; arriva troppo sotto al ricevitore o in una posizione tale per cui perde di vista il ricevitore.
21. Altri giocatori impediscono il corretto svolgimento dell’azione. 
22. Mancanza di comunicazione di non stare in mezzo e di non interferire.
23. Linee di corsa diritte.
24. Troppo dietro o davanti al gioco, problemi di mobilità.
25. Troppo lontano dal gioco, visuale ostruita dagli altri giocatori.
26. Scarso aiuto dai Giudici di Linea ufficiali.

825979 TUTOR. ARBITRO. FATTORI CHIAVE PER UNA CORRETTA GESTIONE DELLA MISCHIA

825979 TUTOR. ARBITRO. FATTORI CHIAVE PER UNA CORRETTA GESTIONE DELLA MISCHIA

FATTORI CHIAVE PER UNA CORRETTA GESTIONE DELLA MISCHIA

• Conoscenza del gioco;
• comunicazione;
• breafing pre-partita;
• concentrazione;
• posizione;

conoscenza delle regole.

647470 TUTOR. ARBITRO. FATTORI CHIAVE PER UNA CORRETTA GESTIONE DEL RUCK E DEL MAUL

647470 TUTOR. ARBITRO. FATTORI CHIAVE PER UNA 

CORRETTA GESTIONE DEL RUCK E DEL MAUL

FATTORI CHIAVE PER UNA CORRETTA GESTIONE DEL RUCK E DEL MAUL

• Angolo di arrivo
• Distanza dalla ruck/maul.
• Comunicazione
• Posizione
• Conoscenza del gioco
• Conoscenza delle regole

687021 TUTOR. ARBITRO. AREE CHE DEVE CURARE L'ARBITRO PER UNA CORRETTA GESTIONE DEL PLACCAGGIO

687021 TUTOR. ARBITRO. AREE CHE DEVE CURARE L'ARBITRO PER UNA CORRETTA GESTIONE DEL PLACCAGGIO

AREE CHE DEVE CURARE L'ARBITRO PER UNA CORRETTA GESTIONE DEL PLACCAGGIO

1. Conoscenza del gioco
2. Allenamento
3. Posizione
4. Comunicazione
5. Conoscenza delle regole

217231 TUTOR. COME L'ARBITRO CONTROLLA LA PARTITA

COME L'ARBITRO CONTROLLA LA PARTITA

L’ARBITRO PER CONTROLLARE LA PARTITA DEVE POSSEDERE
Conoscenza del gioco,   Comunicazione,   Concentrazione,   Conoscenza delle regole.